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图书介绍
读者评价

本书围绕高校思想政治教育的渊源展开，在高校思想政治教育的生态审视之上，深入系统地分析了宏观视角下高校思想政治教育的生态环境、生态视角下高校思想政治教育的课堂审视、生态视角下高校思想政治教育的环境优化以及生态视角下高校思想政治教育师生关系的变化等。本书运用理论与实践相结合的方法，对生态视角下高校思想政治教育研究方面的内容进行了较为系统、全面的探讨，促进了高校思想政治教育的发展。

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