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《理工科大学思政课实践教学的理论与实践研究》 饶旭鹏

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本书从高校思政课改革的理论基础和现实依据出发，研究了理工科大学思政课改革的现状与问题、基本原则及出路，提出基于兰州理工大学实践的“2+3”实践教学改革思路，最后结合新修订教材，提出思政课实践教学的建议。

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