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本书为由暨南大学、台湾世界华语文教育学会共同举办的首届华文教师论坛论文集,分为华文教师论坛、华文师资研究、华文教材研究、华语习得研究四个板块。本书以“建构教师交流平台,提升华文教学质量”为主题,面向华文教学研究、华文师资研究、华文教材研究、华语习得研究、汉语本体研究等领域,进行了广泛深入的学术交流。
本书为由暨南大学、台湾世界华语文教育学会共同举办的首届华文教师论坛论文集,分为华文教师论坛、华文师资研究、华文教材研究、华语习得研究四个板块。本书以“建构教师交流平台,提升华文教学质量”为主题,面向华文教学研究、华文师资研究、华文教材研究、华语习得研究、汉语本体研究等领域,进行了广泛深入的学术交流。
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