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读者评价

本书以场景理论和强印象假设理论解释作为研究的基本框架，通过理论假设的论证和实证研究的分析，对已有理论解释进行修正与整合，提出读者在加工文本时间信息时需经历早期低水平的认知加工和后期深层次的整合加工两个阶段的认知模型，并以此为基础，对时间信息加工与提取实质、时间情境模型构建与更新机制进行探讨，试图从文本理解的角度揭示人们如何洞察时间、理解时间，展现了相关心理学工作者在时间信息加工过程研究领域的主要成果与理论创新。

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