- 图书介绍
- 读者评价
本书共分为文化篇、教学篇、德育篇、教育附篇、教育政策理论五个部分，作者通过对典型教学案例的分析，总结了周口市文昌中学在贯彻《教育信息化2.0行动计划》和《中国教育现代化2035》新发展理念过程中取得的成绩，讲述了其新的教学理念和科学的管理方法，旨在帮助学校的管理者打造出品牌名校、品牌强校。 本书思路较新，内容翔实，方法具体，具有很强的指导性、实用性、可操作性。
本书共分为文化篇、教学篇、德育篇、教育附篇、教育政策理论五个部分，作者通过对典型教学案例的分析，总结了周口市文昌中学在贯彻《教育信息化2.0行动计划》和《中国教育现代化2035》新发展理念过程中取得的成绩，讲述了其新的教学理念和科学的管理方法，旨在帮助学校的管理者打造出品牌名校、品牌强校。 本书思路较新，内容翔实，方法具体，具有很强的指导性、实用性、可操作性。
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