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图书介绍
读者评价

本书在当下学界研究基础上，以蔡元培美育实践为中心，从其与美术教育精英的交游、专业美术教育、公共美术教育、女子美术教育四个维度，探讨蔡元培在近现代美术教育体系建构中的历史作用，进而深化和拓展中国近现代美术史和近现代美术教育史的研究。此书的出版，无论是在美术史研究领域，还是在教学版块上，都将具有深远的意义。

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