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学校的管理与教育, 是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中最基本的、相对稳定的管理内容, 通过制定切实可行的制度和规范, 采取强制执行、严格训练和有效的思想教育, 使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯, 内化为师生员工的素质, 进而形成学校的传统, 以达到管理非管理, 似有似无的境界, 并形成一定的常规。
学校的管理与教育, 是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中最基本的、相对稳定的管理内容, 通过制定切实可行的制度和规范, 采取强制执行、严格训练和有效的思想教育, 使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯, 内化为师生员工的素质, 进而形成学校的传统, 以达到管理非管理, 似有似无的境界, 并形成一定的常规。
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