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本书稿共18章,分为三部分。 第一部分对与书稿主题相关的基本概念进行了界定; 第二部分包括“ 医卫高职高专在健康中国(健康乡村)建设中的价值与作用”、“医卫高职高专在健康中国(健康乡村)建设中的传统服务模式及历史贡献”、“医卫高职高专提升服务能力实现高质量发展的自我项目创新”、“医卫高职高专服务健康中国(健康乡村)建设”的“平台创新”“模式创新”“协同创新”“专属主体创新”等内容; 第三部分以永州职业技术学院为样本进行了案例分析。
本书稿共18章,分为三部分。 第一部分对与书稿主题相关的基本概念进行了界定; 第二部分包括“ 医卫高职高专在健康中国(健康乡村)建设中的价值与作用”、“医卫高职高专在健康中国(健康乡村)建设中的传统服务模式及历史贡献”、“医卫高职高专提升服务能力实现高质量发展的自我项目创新”、“医卫高职高专服务健康中国(健康乡村)建设”的“平台创新”“模式创新”“协同创新”“专属主体创新”等内容; 第三部分以永州职业技术学院为样本进行了案例分析。
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